Dobrý deň,
Mám prváka a dnes mi prišiel s extra pracovným listom, kde bola polovica dobre, každé jedno písmeno a v druhej polovici bolo vynechané každé jedno malé písmeno „L“. V oboch častiach bolo slovo Ela, raz dobre a druhý raz bez l. Nedávalo mi to zmysel, prečo v jednej polovici je male l prepísané a v druhej nie, kým som si nevšimla, že tá časť, ktorá bola dobre prepísaná bola v rovnakom fonte ako je šlabikár, t.j. Time New Roman a druhá časť vzoroveho textu bola vo fonte Ariel. Vo fonte Ariel vyzerá malé „l“ ako veľké „i“. Čo mi dieťa aj potvrdilo, že nevedelo, ktoré písmenko to vlastne je. Je u prváčikov, ktorí sa len učia čítať a písať, prípustné používanie viacerých typov, fontov tlačených písmen? Ak nie, prosím poradte mi, na čo sa môžem odvolať pri komunikácii s učiteľkou. Dala im totiž navyše čítanie, nad rámec šlabikára, práve vo fonte Ariel a dieťa sa mi začalo pýtať, čo to je za písmeno, pričom doteraz s tým nebol problém. Mám aj staršie dieťa, ktoré má dodnes všetky texty zo školy v jednotnom fonte – Time New Roman.
Ďakujem

Dobrý deň prajem, moja dcéra, momentálne druháčka, mala od začiatku školskej dochádzky problémy hlavne s čítaním a písaním. Diktáty nepísala vôbec s argumentom, že ona nepočuje a nerozumie čo jej vraví pani učiteľka. Po dohode sme ku koncu škol.roka navštívili špeciálno-pedagogické centrum, kde jej potvrdili prejavy dyslexie a dysgrafie s tým,že má skríženú lateralitu. Je laváčka ale vníma pravým uchom a okom. Neuro vyšetrenie má v poriadku. Nakoľko, jej ide čítanie a písanie ťažko, tým pádom samozrejme ani jednu z týchto činností nerada vykonáva čo zn.,že príprava do školy je vyslovene boj. Bola by som vďačná za rady ako jej pomôcť, keďže v tomto smere skúsenosti žiadne nemáme a nechcem aby bola pre ňu škola miestom, kam nerada chodí z týchto dôvodov. Nie je integrovaná, má len individuálny prístup. Vopred Vám ďakujem, s pozdravom

Dobrý deň,
chcela by som Vás poprosiť o radu. Môj syn, žiak 2. roč., niekedy píše zrkadlovo písaným písmom. Písmo je pekné, úhľadné, nie kostrbaté, ale niekedy napíše aj tri slová kým si uvedomí, že píše sprava – doľava. Písmená napíše i naviaže v slove úplne zrkadlovo. Diktát i odpis vie napísať bez chýb. Je šikovný, vie pekne čítať, kresliť, recitovať… Môže mať nejakú poruchu? Ďakujem za radu.

Dobrý deň, chcela by som sa opýtať respektíve poradiť…. Mam 6 ročne dvojičky, teraz pôjdu na zápis no u syna som spozorovala, že píše čísla úplne inak…. Číslo 3 píše opačne akoby veľké písané E…. Aj číslo 4 píše od spodnú a opačne…. Myslíte, že je potrebné to nejako riešiť? Jedným časom sa to už naučil písať normálne no s odstupom času cca mesiac sa to opäť zopakovalo…. Ďakujem vám za vašu odpoveď…

Dobrý deň. Nie som si úplne istá, hlavne ma zmiatol internet. Pri opise počtu vlakov prechádzajúcich cez určité územie je správne napísať. Na tejto trati sa prevádzkovalo 7 osobných vlakov alebo 7 párov vlakov denne?